«Минувшее проходит предо мною…»
А.С. Пушкин

Арсентьева Лена, 2 класс

Для меня сегодня прошлое —
Что было раньше — но только хорошее:
Рожденье, первый класс и детский сад…
Все прошлое мое — лишь восемь лет назад.

Когда я бабушку о прошлом расспросила,
Мне бабушка сначала объяснила,
Что все плоды рождаются из семени,
Все наши корни — в прошлом времени.

Мой прапрадед. Он воевал,
На фронте без вести пропал.
С детьми осталась прапрабабушка одна.
Ты что ж наделала, война?

Мой прадед новые леса сажал,
Прабабушку любил и обожал.
Мне бабушка сказала, что нам нечего стыдиться,
Своими предками мы можем лишь гордиться.

Я рассказать о прошлом деда попросила.
Он говорил о гениях и подвигах России.
Сказал, что за страну нам тоже нечего стыдиться,
А прошлым надо восхищаться и гордиться.

Великих всех имен в стихах не счесть.
Гордясь, нам надо жить сейчас и здесь.
Дмитрий Донской, Александр Невский,
Святитель Сергий Радонежский,

Рублев и Пушкин, Глинка и Чайковский,
Гагарин, Королев и Циолковский.

Но для того, чтоб гению раскрыться,
Нам с верой в Бога надо всем трудиться.

Гнездилова Женя, 2 класс.

Стихотворение про моего прадедушку.

Далекие годы всегда вместе с нами.
В них память о подвиге наших отцов,
Которые нас защищали фронтами,
Которые строили сотни дорог.

Вот прадед на Малую Землю вступает.
Там будет им принят последний бой…
Тебя, Афанасий, мы вспоминаем.
Так звали его. Ему вечный покой.

Василий, мой дедушка добрый,
Не строил дорог и не брал крепостей,
Но крепких дочурок пяток воспитал он,
И трудные годы прошли веселей.

Вот дед мой Георгий с конницей мчится…
Я вижу его на лихом скакуне.
Чапаев командует, пыль вверх клубится.
Он выжил, мой дед, в той ужасной войне.

Стучат паровозные рельсы упруго.
Вагоны везут фашистский состав.
Мой дядя – испанец, Мигелем зовут его.
Он партизанил в Брянских лесах.

Наверное, книгу пора написать бы.
Вот вырастут внуки, и, может, тогда
Составят они о родных наши строки,
Чтоб помнили их и любили всегда.

Преснухин Арсений, 4 класс

Минувшее проходит предо мною:
Мне видятся герои в орденах,
И жарким летом, и морозною зимою
Россию защищавшие в боях.

Истории незримые страницы
Останутся живыми на века!
И прадедов бесстрашных лица
Сияют в памяти, как путеводная звезда!

Расходчиков Алеша, 2 класс

Давно прошедшие века…
Они не позабыты,
Не умерла былая стать
Героев наших смелых.

Они сильны, верны
Отчизне нашей славной.
И будет жить во всех веках
Ваш подвиг многогранный!

Шевелев Артем, Шевелева Галина, 7 класс

Минувшее проходит предо мною,
Как будто все былое закрыто пеленою.
Но пелена бледна, светла и обо всём
Расскажет нам она,
Как учились, как встречались,
Пришло время – разбежались,
Но вот встретились опять —
И давай мечтать, болтать
И рассказывать опять.

Бабошкина Маша, Пономарчук Алена, 8 класс

Минувшее проходит предо мною.
Я вспоминаю это каждый раз,
Когда над золотой главою
Церковный снова слышу глас,
Когда над полем или лесом
Поутру солнце восстаёт,
Или когда мы ставим пьесу
Про то, как бунтовал народ.
Тогда, задумавшись глубоко,
Я представляю, как тогда
Узрело нас вселенной око,
Дало нам жизни на года.
Потом мы, как венец творений,
Открыли райские врата,
И поклонились свету, тени,
И там воздвигли города.
Не соблазнил бы Еву Аспид-
В раю бы жили по сей день.
Но совершили грех ужасный,
На род на наш упала тень.
Но мы осилим жизнь простую,
Все испытания пройдём,
И выдержим юдоль земную,
И рай себе земной найдём!

Чалых Поля, 2 класс

В недоумении качаю головою:
«Минувшее проходит предо мною…»
Загадочная тема для меня,
Минувшего раз-два и насчиталась:
Крапивой обожглась, на горке покаталась.

А вот семья моя… Вот это да!!!

Прабабушка войну прошла.
Всю жизнь служил полковник-дед.
За труд награды бабушка имеет.
У папы руки золотые.
У мамы острый ум.

Подобно пчелиному рою,
Минувшее проходит пред моею семьею,
И каждое событие что-то значит:
Одно – заботу, а третье – удачу!

Королёв Артём, 3 «А» класс

Мой щенок

Минувшее проходит предо мною…
И вспомнил я, как с мамой и сестрою
На рынок шел осенним утром ранним,
Щенок сразил нас там очарованьем.

Купили мы его и принесли в наш дом,
Ходить и бегать мог щенок еще с трудом.
Но время шло, и вскоре он подрос,
Повсюду стал совать свой любопытный нос.

Чёрная спинка, рыжие ушки,
С остервенением рвёт он подушки.
Пух летает по квартире,
Он разорвал подушки четыре.

Забот прибавилось: ведь надо мыть псу лапки,
Искать по всей квартире украденные тапки.
Но стоит потерпеть бардак, ты это знай –
Проснёшься утром под весёлый лай!

Он грызет повсюду кости,
К нам ходить не стали гости,
На прогулке лезет в драку –
Вот какой он забияка!

Увидев нас, щенок хвостом виляет,
Старательно команды выполняет.
Наш пёс настолько добр, игрив и мил,
Что я бы трёх еще таких купил!

Шаров Ваня, 4 класс

Герои

Мы гордились теми, кто выиграл войну,
Тем, кто был бесстрашен и побеждал в бою.

А перед теми, кто остался, мы даем обет:
Не погаснет память этих горьких лет.

И в наше время есть герои – защитники страны,
Они в горячих точках ведут свои бои.

Они смелы, отчаянны и Родине верны!

Свечкопал Маша, 9 класс

Я маленький листик
На дереве пышном.
Корни мои – все служили
Всевышнему.
Молитвами ветви
И ствол напитали,
Чтоб годы лихие
Ростков не сломали.
Самой мне не верится
Даже доныне,
Что предки служили
При Екатерине.
Французам досталось,
И немцев разбили,
И две революции
Нас не сгубили.
Мой род – моя гордость,
Со мной мои предки,
Пусть я маленький листик
На дереве древнем.

Коробов Егор, 11 класс

Летят по небу к полю боя
Красы чудесной существа,
Пылают адскими огнями
Неистовые их глаза.

Кровавым соком истекая,
Покорно дети Одина лежат,
Лежат, смиренно ожидая
Дев из Вальгаллы врат.

Перенесут создания эти
Сложивших головы в сей день,
И не дождутся отцов дети
И их матери – своих мужей.

И яркая луна взойдет
Над полем, днем разверзшимся боями,
И осветит остатки сгнившей плоти,
Что коршуны еще не доклевали.

Пески времен всё занесут,
Забудят все про битву ту,
Герои новые придут,
Схлестнувшись в битве новой.

Павлова Маша, 11 класс

Сколько воды утекло
С истории первой победы?
Сколько людей полегло
В войне за Кораны и Веды?

Мы помним сраженья и битвы,
Мы кладем цветы на могилы,
Отправляем мы наши молитвы,
Чтоб услышали высшие силы.

Но людей, что героями были,
Мы в ущерб всем другим вознесли.
Мы забыли, забыли, забыли…
Остальных, лишь в архив занесли.

К 700-летию со дня рождения
Сергия Радонежского  

Чернозубов Глеб с мамой, 2 класс

Преподобный Сергий,
Помоги учиться,
Помоги сквозь дебри
Всех наук пробиться.

Помоги стараться,
Отучи лениться,
Чтоб мамочка любимая
Могла бы мной гордиться.

Красоткин Миша с родителями, 3 «А» класс

Преподобный Сергий

Давно это было… В Ростове Великом
Родился младенец Варфоломей.
Был избран он Богом еще до рожденья,
Он рос с каждым днем всё мудрей и мудрей.
Семья была бедной и Бога любила,
А отрок мечтал уйти в монастырь.
Когда же родителей милых не стало,
Отправился жить одиноко в пустынь.
Он тяжких прошел испытаний немало,
Он Богу с любовью усердно служил.
Постригся в монахи он с именем Сергий
И верности Богу обет положил.
Он выстроил церковь – святую обитель,
И к Богу он многих людей обратил.
И шли к нему люди, и каждый проситель
Был батюшкой Сергием крепко любим.
Чудес сотворил он при жизни немало,
На ратные подвиги благословлял.
Сама Божья Матерь ему помогала,
Для русских людей он защитником стал.
В наследство святую обитель оставил,
Уже семь веков он нас бережет!
Ты помолись, преподобный наставит
И веры лампадку он в каждом зажжет!

Осовская Настя, 3 «А» класс

Это было давно…
Жил парень на свете,
Молился он Богу,
В учении просил подмогу.

Однажды он встретил старца,
И тот сказал: «Ты светлый парень,
Ты можешь учиться и перед богом появиться».
Ушел он в лес и стал монахом,
В лесу боролся он со страхом,
Молитвой путь он открывал
И светом лес весь наполнял.
Молился много,
И этим угодил он Богу.
Однажды Богу он молился,
И свет из неба появился,
Господь его благословил,
И стал святым Сергий.
Он показал всем нам дорогу,
Которая приводит к Богу.

Богатырева Ксюша, 3 «А» класс

Всея Руси Чудотворец

Четырнадцатый век.
Монголо-татары Русь разоряют.
Дань с народа собирают.
Димитрий к Сергию идет,
Благословение на бой берет.

Пока Великий князь с Мамаем бился,
Игумен Сергий за него молился,
За укрепление родной земли,
Чтоб беды все с нее ушли.

Чтоб княжества объединялись,
В единстве мудром укреплялись.
Чтоб наш народ врагов всех победил
И Русь от ига оградил.

Все так и было. СЛАВА БОГУ,
Хвала и честь Великому народу!
На многие века Россия силу обрела,
А в преподобном Сергии Радонежском
Ангела-Хранителя земли своей нашла.

Маврин Ваня, 4 класс

Ты – гордость земли русской,
Чудотворче Сергий!
Молитвою своей ты защищал веками Русь
от всякой скверны.
Благословил ты князя Дмитрия Донского
на битву Куликову.
Послушников своих отдал ему в подмогу,
Пересвета и Ослябю,
Громить татарскую орду свободы русского народа
и веры православной ради!
И ныне стороной от нас отводишь
горести и беды.
С молитвою на поклонение твоим святым мощам
Я в Лавру еду.

Кияшко Катя, 4 класс

О, Великий Сергий, Радонежский Чудотворец!
Ты своей молитвой спас Святую Русь!

И от ига спас нас, и всегда молился, чтобы
люди жили в мире и добре.

Ты создал обитель, центр православья, где
по сей день вместе молится народ.

Там идут молебны, пишутся иконы, Бога
восхваляют люди круглый год!

Научи и нас быть чуточку добрее
и пройти достойно этот путь земной.

Вера в силу Божью в нас горит сильнее,
беды и несчастья обходят стороной!

  Н. Крандиевская-Толстая

Надеть бы шапку-невидимку
И через жизнь пройти бы так!
Не тронут люди нелюдимку,
Ведь ей никто ни друг, ни враг.

Ведет раздумье и раздолье
Ее в скитаньях далеко.
Неуязвимо сердце болью,
Глаза раскрыты широко.

И есть ли что мудрее, люди, —
Так, молча, пронести в тиши
На приговор последних судей
Неискаженный лик души!

1907 год

Симоненко Степа, 2 класс

Надеть бы шапку-невидимку
И отправиться в полет,
Там, где звезды, и планеты,
И совсем другой народ.

Подружиться бы нам с ними,
Посмеяться, поиграть.
И от этого все вместе
Станем лучше поживать!

Арсентьева Лена, 2 класс

Надену шапку-невидимку –
Начну за мамой наблюдать
И буду делать фотоснимки,
Чтобы потом ей показать.

Сняла, как мама испугалась:
Куда же дочка подевалась?
Бежит, бежит меня искать,
Легла и смотрит под кровать.

Смешно, но я держусь от смеха,
Сняла я шапку – вот потеха!
И мама тоже рассмеялась,
Ведь дочка рядом оказалась.

Рогова Люба с мамой, 2 класс

Надеть бы шапку-невидимку
И отправиться в полёт
На космической ракете,
Пересесть на марсоход.

Посмотреть, как звезды светят
И качается Луна…
На какой еще планете
Есть живые существа?

Но где же взять такую шапку?
Остается лишь мечтать
И побольше на досуге
Интересных книг читать.

Широкова Оля, 3 «А» класс

Шапка-невидимка

Надеть бы шапку-невидимку
И улететь бы в те края,
Где птицы разговаривать умеют,
Где будем только ты и я!

Там звери в тишине гуляют,
Тихонько песенки поют,
Деревья листья распускают,
На землю опуская пух…

Флакс Алина, 3 «А» класс

Надеть бы шапку-невидимку,
Чтоб не узнал никто меня,
А сверху повяжу косынку,
Чтоб ветер не достал меня.

Пойду на улицу вприпрыжку
И буду думать обо всем.
Вчера я встретила мальчишку,
Сегодня он опять пришел.

Мой друг, живой и виртуальный,
Застал меня опять врасплох.
Он рассуждать меня заставил
И преподал мне свой урок.

Страна моя, ты помнишь много!
И боль войны, и терроризм.
А мы помолимся немного
И вспомним всех, кто в них погиб.

Как воевали наши деды,
За них молилась вся страна,
И подвиг всех людей военных
Мы не забудем никогда!

Как получали похоронки,
Как долго плакала семья.
И боль утрат мы не забудем,
И день свободы и труда.

Люблю тебя, моя Отчизна!
Люблю тебя, моя страна!
И я горжусь, что я родилась
И говорю: «Спасибо вам!»

Спасибо всем моим любимым,
Семье, друзьям, учителям.
И школы «Ретро» же, конечно,
Я не забуду никогда.

Я буду хорошо учиться,
Работать много, до утра,
Чтобы и мной могла гордиться
Моя семья, моя страна.

Ховалкин Дима, 3 «А» класс

Надеть бы шапку-невидимку,
Найти давно забытый мир.
В том мире жили великаны.
Они ходили, плавали, летали.

С тех пор минуло много тысяч лет,
А так хотелось бы увидеть их вживую.
Всё изучить, запомнить, записать
И вам подробно рассказать!!!

Ткачук Соня, 3 «Б»класс

Надеть бы шапку-невидимку,
В класс в этой шапке проскочить,
Мелком нарисовать картинку
И над друзьями подшутить.

Перемешать в шкафу тетрадки,
Конфеты в сумки разложить,
На стол поставить рыбку в банке,
Мультфильм на диске подключить.

Что в голове за кавардак?
Всё это я могу и так!

Еще надев ту чудо-шапку,
Могу во Францию слетать.
Меня ведь никому не видно,
Билет не надо покупать!

Гулять я буду по Парижу,
На башню Эльфов заберусь,
Мадонну в Лувре я увижу,
Друзьями там обзаведусь!

Но чтобы с ними говорить,
Французский надо изучить!
А в Лондоне чтоб побывать,
Язык английский надо знать!

Нет, я на остров уплыву,
Язык мне знать там ни к чему.
Еда на дереве растет,
И солнце светит круглый год.

Цветы, лианы, пауки,
Плоды какие-то, жуки…
Что в пользу будет, что во вред?
Кто мне на это даст ответ?

Так вот зачем и почему
Я биологию учу!

Наверно, каждый в десять лет
Хотел иметь такой предмет,
Который может без труда
Желанье выполнить всегда.

Который может накормить,
Перенести иль просто скрыть,
Работу выполнить за вас,
За вас закончить третий класс,
Помочь вам здесь, помочь вам тут…
За вас закончить институт…

А может, просто книжку взять,
Сесть почитать и помечтать…
Потом ту книжку отложить
И Жизнь свою САМИМ прожить!!!

Троицкая Ксюша, 3 «Б» класс

Размышления о шапке-невидимке
1.
Надеть бы шапку-невидимку,
Штаны и кофточку надеть.
Ходить, как призрак, по квартире
И в зеркало вдруг посмотреть.

А видеть только башмачки,
Ни рук, ни ног, лица не видно…
Нет, лучше шапочку мне снять –
Ведь быть безликим так обидно.

2.
Надеть бы шапку-невидимку –
Шутить бы стало так легко,
Я б маме подложила б «свинку»,
Хоть знаю, что нехорошо.

Я съем конфеты все на кухне,
Варенье съем всё и компот.
Но надо выбросить те мысли,
Ведь шапки нету все равно.

3.
Надеть бы шапку-невидимку,
Не выставляться напоказ:
Смотреться в зеркало не надо – 
Там нас не видно – только вас.

Не надо утром умываться,
Красы не видно всё равно.
Никто не будет любоваться 
Тобой, как прежде. Только НО…

Такого счастья мне не надо,
Хочу, как прежде, я ходить,
Смеяться, прыгать, кувыркаться,
Всех вас улыбкой одарить!!!

Морина Шанелль, 7 класс

Надеть бы шапку-невидимку,
Попасть бы на войну сквозь дымку,
Сквозь грохот танков, пулеметов,
Увидеть стаи самолетов…

Увидеть плачущих детей
И рядом с ними матерей.
Спасти бы их и унести
Подальше, к югу, от войны.

Чтоб солнце их согрело,
Внутри чтоб потеплело,
Забыли чтоб они свой страх,
Развеялся он чтобы в прах!

Павлова Маша, 11 класс

Надеть бы шапку-невидимку,
Исчезнуть из этого мира
Со всеми своими вещами
Из теперь опустевшей квартиры.

Вылететь в окно ветром,
Разбивая стекло звоном,
Поскрипеть тихо серым кедром
И вверху захлебнуться озоном.

Падать пушистым снегом
На черный от копоти город.
Без боли по твердому лего
Невидимый ходит народ.

Олейник Алиса, 9 класс

Надеть бы шапку-невидимку
И раствориться в тишине…
Исчезнуть с глаз, от злого мира,
Забыть про все, уйти от всех.
Надеждой яркой на удачу
Руководить в своей судьбе.
И в час обид и слез безмолвных
Остаться с мыслями вдвоем…
Ведь одиноким быть на миг,
Так нужно нам порой бывает.
Но все же рано или поздно
Вернуться в мир придется нам,
И приносить тепло и радость
Желанно часто, так прекрасно.
Не забывай про тех, кто дорог,
Стремись к тому, кто добр был.
Люби, пусть прошлое не склонно,
К тебе решило снизойти.
Да, все же прятаться не стоит.
Стяни ты то, что тень скрывает.
Не верь тому, что мир жесток,
Прекрасным тоже он бывает.

Хан Лина, 6 класс

Надеть бы шапку-невидимку
И на ракете ввысь взлететь,
Увидеть Солнце, все планеты,
На Родину с высот смотреть.

Увидеть море голубое
И череду высоких гор,
Поля с нивою золотою
И лес с дремучею тайгой.

Планета наша хорошеет,
И мы готовы всем сказать:
— Надеть бы шапку-невидимку…
— А может быть, не надевать?

Качнова Даша с мамой, 2 класс

Надену шапку-невидимку
И попаду в страну мечты,
Там, где меня не будет видно,
Как я скачу, как я шалю,
Как я там трескаю конфеты
И газировку пью всегда,
Хоть понимаю – это вредно,
Но все равно ее люблю.
Как я играю на айпаде,
Когда пора ложиться спать.
И вдруг я слышу голос мамы:
«Ребенок мой, пора вставать!
С добрым утром!»

Семенникова Маша, 2 класс

Надеть бы шапку – невидимку
Окинуть взором тут и там.
Помчаться по лесам вприпрыжку
Восход увидеть по полям.

Хочу погладить гладку гриву
Коня ретивого, и вдоль
Дороги желтой и игривой
Идти, мечтая день за днем.

Алексеева Аня, 3 «А» класс

Надеть бы шапку-невидимку
И пойти всех удивлять.
Вот бы мама удивилась,
Что посуда вся помылась.

Вот бы папа удивился –
Телевизор вдруг включился.
А сестре всё не понять,
Кто заправил всю кровать.

И для бабушки дел много:
Пол помыть, цветы полить.
А вот брату нарисую
Я красивую картинку…
Надеть бы шапку-невидимку!

Збышко Илюша, 3 «А» класс

Надеть бы шапку-невидимку,
Чтоб без билета в зоопарк сходить,
Гулять, когда захочешь, где захочешь,
Бесплатно все театры посетить.

Подслушать где-нибудь секрет
И пошалить без наказанья,
Возможно, показать язык,
Добыть себе всеобщее признанье.

Но нет, всё это только шутки.
Я шапку-невидимку бы надел,
Чтоб добрые дела творить, быть чутким,
Я всем помог бы и везде успел…

Брыжахина Поля, 3 «Б» класс

Надеть бы шапку-невидимку
И очутиться в том саду,
Когда у Спасских у ворот
Встречали Крестным ходом Михаила
Бояре, воеводы и народ.

И восклицать со всем честным народом:
— Да будет Царь Всея Руси!
И лицезреть начало становленья
Династии Романовых в Руси.

Зонтова Даша, 3 «Б» класс

Надеть бы шапку-невидимку,
Пойти домой, чтоб поиграть,
И удивить своих сестренок,
И волшебство им показать.

Могла б помочь с уборкой маме –
Вот удивилась бы она,
Когда б увидела, что щетка
Полы все в доме подмела.

И папа тоже будет в шоке –
Сам наливается компот,
Котлеты прыгают в тарелку,
Сложился вкусный бутерброд.

Выграненко Андрюша, 4 класс

Надеть бы шапку-невидимку
И в лесопарк пойти гулять,
Найти цветочную полянку,
Для мамочки цветов нарвать.

Затем вернуться потихоньку,
Держа большой букет цветов,
И к маме очень незаметно
На столик положить его.

Хотел бы также я услышать,
Что говорят мои друзья.
Быть может, я кого обидел,
Над кем-то посмеялся я?

Узнать бы я хотел, конечно,
Кому я очень «насолил»,
И я тогда без промедленья
Прощенья у того просил.

Илюхина Ира, 3 «Б» класс

Надеть бы шапку-невидимку,
Прийти в гостиную к гостям,
Поднять большой поднос с индейкой
И видеть удивленье мам!

Потом открыть тихонько двери
И к папе в офис поскорей,
Пока та шапка-невидимка
Не убежала с головы моей.

А к папе я как сяду в кресло,
Пока он с дядями сидит
И что-то очень, очень долго
Он этим дядям говорит.

В зоопарк поеду дальше
И зайду к медведю я,
К черепашкам и мартышкам,
Ведь они – мои друзья!

Поплыву на корабле я
Страны разные смотреть,
А потом пойду в ракету,
Чтобы в космос полететь!

Полечу я к маме с папой,
Нежно-нежно обниму!
Почему же невидимка
Не со мною, не пойму?!

Ах, как жаль, что не могу я
Заработать и купить.
Буду взрослой – куплю шапку.
Запишу, чтоб не забыть!!!

Кашин Степа, 4 класс

Надеть бы шапку-невидимку…
Быть может, сбудутся мечты,

Пусть будет мир на всей планете,
И чтобы не было войны.

Пусть все живут лет сто и двести,
Не забывая о родных…

Любить, ценить природу нашу,
И счастливо всем людям жить.

Но и без шапки-невидимки
Возможно это сотворить.

Желать добра, и счастье будет,
И вежливым со всеми быть.

Ананьева Катя, 5 класс

Надеть бы шапку-невидимку,
Попасть в волшебную страну,
Где ходит фея по тропинкам,
Срывая розы на ходу.

Своею легкою походкой
На удивление идет
И тихим голосом прелестным
Нам песню милую поёт.

И сразу птички встрепенутся
И с нею вместе запоют.
Увы, приходится вернуться…
Я невидимку вам дарю!

Гасанова Эльмира, 5 класс

Надеть бы шапку-невидимку!
Стать невидимкой!
Быть невидимкой!
Это ж прекрасно!
Как? Почему?
Где её найти?
Не знаю!
Где находится она сейчас?
Никто не знает, где она?

Надеть бы шапку-невидимку
И спрятаться от всего мира.
Я невидимка, ты невидимка.
Я невидимка, ты невидимка.

Не могу я это сделать,
Её же нет!
Я не могу сделать этого.
Жаль…

Захарова Настя, 5 класс

Надеть бы шапку-невидимку
И прокатиться на ковре
Туда, где лето в ноябре,
Туда, где кот ученый
(Уже который год)
Рассказывает сказки
И песенки поет.

Схожу я к Лешему,
Зайду к Бабе-Яге на чай,
А напоследок к Кикиморе зайду
И сфоткаю ее.
Потом пойду я к дубу,
Залезу на него и обнаружу там дупло.
Залезу я в него, обследую
И выясню, что это не дупло, а ход.
Подумаю, куда же он ведет,
И поползу.

Тут я увижу свет в конце туннеля
И поползу туда.
Вот доползу я до конца
И вылезу из этого дупла,
И окажусь я на своей же даче,
И обернусь я на дупло, и удивлюсь,
Куда же делся ход.
Ведь только что он был на этом дереве.
Пожав плечами, встану и пойду домой.

Латушкин Матвей, 6 класс

Надеть бы шапку-невидимку
И оказаться на заводе,
Где, как красивую картинку,
Специалисты производят

В секрете межпланетные ракеты,
Чтобы потрогать каждую деталь!
Чтоб оказаться вдруг одетым
В скафандр и умчаться вдаль,

На самые далекие планеты,
Чтоб самому увидеть их,
Оставить диски музыкальные, конфеты
Для всех космических друзей моих.

Вернувшись на родную Землю снова,
Сняв шапку-невидимку с головы
И надышавшись воздуха родного
Понять, какое счастье, что ЗЕМЛЯНЕ мы!

Сендеров Илюша и Широков Федя, 7 класс

Надеть бы шапку-невидимку,
Не расставаться долго с ней,
Пройти сквозь солнечную дымку
Для воплощения идей.

Попасть в кабину самолета,
Увидеть красоту небес
И ощутить все радости пилота,
И разглядеть поля и лес.

Потом попасть бы на войну,
Спасти б дивизию одну,
Сходить в разведку и узнать,
Где враг собрался нападать.

Приехать тайно на футбол
И вдруг…..!!!!
Решающий забить бы
Г-о-о-о-л!

 РАЗНОЕ

Авдеева Ангелина, 1 класс

Бабушка родная,
Милая моя,
Самая красивая,
Я люблю тебя!

Гусева Поля, 1 класс

У меня есть Муська-кошка,
Она рыжая немножко,
С серым пятнышком на брюшке,
С белым пятнышком за ушком.

Любит моя Муська-кошка
Сидеть утром на окошке,
Наблюдать, как наши клушки
Клюют зёрна из кормушки.

Черных Соня, 1 класс

Гоша смело ручку взял
И заданье написал:
«Сколько будет три плюс пять?»
Нужно срочно посчитать.

Григорян Артемий, 1 класс

Хорошо живется
черной кошке –
Ночью не увидит кошку
даже блошка!

Короткова Лиза, 1 класс

Научилась писать прописными,
Пропись там где-то ждёт.

Комарницкий Костя, 1 класс

Шина и машина

Шина, шина!
Отвались от машины!

Покатилась шина
впереди машины.

Шина, шина
обогнала машину!

Рогова Люба с мамой, 2 класс

Наш Пушкин просто лучше всех,
И в свете лучше нету.
И каждый в мире человек
Подумает об этом.

Кузнецов Глеб, 2 класс

Пушистый котенок,
Он Васькой зовется,
Его позову – и он отзовется.

Матасов Илюша, 4 класс

Осенний листопад

Листья, листья, листопад,
Яркий осени наряд.
Красный, желтый лист кружится
И на землю он ложится.

Осенью земля одета
В платье солнечного цвета.

Мастобай Дима, 4 класс

Осень

Люблю я осень золотую,
Когда листва спадает вниз,
Пустой воздух, птиц не слышно,
И полумрак на все ложится.

Алена Козинцева, со своей тетей
Коршуновой Татьяной Вадимовной, 5 класс

Сколько помню себя — лишь родившись,
Жду я принца не белом коне.
И потом, даже сильно влюбившись, —
Он иль нет – все не верилось мне.

Годы шли — всё не тот, всё не этот…
Наконец, собралась под венец.
Мы историю кончим на этом,
Но постойте – еще не конец!

Когда в церкви, под белой фатою
Мужу я надевала кольцо,
Там, в окне, позади аналоя,
Промелькнуло мужское лицо.

Почему-то знакомым до боли
Показалось лицо это мне…
Что мне воля теперь, что неволя…
Это принц был на белом коне!

Пономарчук Алена, 8 класс

Люблю я осень

Люблю я осень золотую.
Красивый тихий листопад,
И атмосферу в ней лесную,
И разноцветненький наряд.

Люблю, когда под небом серым,
Среди оранжевых берёз,
Иду я с братиком любимым,
Хоть на дворе уже мороз.

И если вдруг начнётся дождик,
Мы побежим с ним по листве.
Откроем радужный наш зонтик —
Повеселеет на душе.

Зверев Саша, 8 класс

Стихи о сложной жизни поэта

Осень. Холодно. Скучно и грустно.
Дождик стучит по стеклу слишком рьяно.
Птичка-синичка прижалась к стеклу.
Лист пролетел, закружился, упал.

Я вот сижу, стихи сочиняю.
Чувствую: Пушкиным я уж не стану,
Может, хоть приз какой получу,
Я ведь сижу, стихи сочиняю.

И айфон, милый сердцу,
В руках все верчу.
Трудно поэтам стихи сочинять,
Думаю, надо переводчиком стать.

Наседкина Настя, 11 класс

Не дай мне застыть в постоянстве.
Добавь по капле горя, счастья,
Не позволь утопать в одиноком пространстве,
Оберегай нас от ненастья.

Не дай утонуть в рутине
Дней этих суровых.
Я уже в твоей паутине,
И нет смысла искать виновных.

Как мне хочется верить,
Что чувства твои не угасли.
Дай нам немного терпенья,
И будет все не напрасно.

Я найду в себе силы,
Чтобы забыть об объятиях.
Ты моей жизни краски, картина
В столь глубоких понятиях.

Представь себе нас вместе
Через сотни лет.
Счастье есть на свете,
Не говори, что нет.

Научил меня себе лгать,
Прятать чувства в глубины.
Но мне никогда не понять,
Как можно забывать любимых.

Бельтюкова Катя , 11 класс

1.
Ты знаешь… А ведь сейчас кто-то где-то
Хватает за огненный хвост кометы.
Кто-то сейчас прыгает с крыши,
А ты сидишь у окна притихший.
Давит грузом обыденность стен,
Но так страшит карусель перемен.
Стеклянный твой взгляд устремлен в никуда,
Проходят минуты, в голове же – года.
Листы все исчерканы, скомканы, брошены,
Мечты, что на них, в пыль уже перекрошены.
Людские оскалы нависли тенями,
Все требуют что-то, бездействуют сами.
Нет стимула утром глаза открывать.
Тебе все равно — что гроб, что кровать.
Каждый упрек загоняет все глубже
В мысли, в которых мир ярче и лучше.

2.
Ты разлагаешь меня изнутри, мой мучитель.
Душа коченеет на кончиках рук.
Внутри что-то шепчет: «Прошу, помогите…»
Но я не спешу порвать замкнутый круг.
Пыталась примерить себе твою маску,
В надежде, что стану чуть ближе тебе,
Но как оказалось — гонялась за сказкой
И стала лишь тенью, бродящей во тьме.
Я думала, есть что-то там, за барьером,
Я думала, есть способ это узнать.
Но как оказалось, я просто хотела
Не знать, какой ты, а тебя рисовать.
Я всю себя отдала без остатка,
Тому, кого часто так вижу во сне,
Жаль, что все то, о чем думать так сладко
Всего лишь картинки в моей голове.

3.
Давно не писала тебе стихов.
Надеюсь, за это меня простишь?
Просто мне не хватало слов,
И думать легче, когда молчишь.
Ты все еще снишься мне по ночам,
Моих историй главный герой.
Я все еще верю твоим словам,
Я все еще жажду быть рядом с тобой.
Давай потеряемся где-то в Москве
И будем бродить вдоль бульваров ночных?
Давай на крыше встретим рассвет,
Любуясь, как город на миг застыл?
Давай купим дом и посадим цветы,
Надеясь прожить в нем тысячу лет,
А потом вдруг уедем, спаля все мосты,
До крайнего севера взяв билет?
Давай возьмем виски и напьемся в убой,
Хоть я не врала, говоря, что не пью?
Давай делать глупости вместе с тобой
И нежно шептать «люблю»!

4.
В этом сложном холодном мире
Слишком трудно не грохнуться вниз.
Наше сердце — игрушка в тире,
Где наши слезы — главный приз.
Здесь каждый пятый проходит мимо,
Каждый третий жмет на курок.
А для игрушек сошелся свет клином
На тех, кто в этот раз стрелок.
С надеждой глядят они прямо,
Пытаясь увидеть взгляд тех,
Кто по ним палит так упрямо
И заглушает выстрелом смех.
Пули все ранят и ранят,
Но пуговки глаз блестят.
Кажется, веру не травит
Их металлический яд.
Но вот, стрелку надоело
По безмолвной мишени палить,
Закончив свое черное дело,
Он продолжает жить.
А игрушка проводит взглядом
И отвернется вдруг,
Чтоб другие, сидящие рядом,
Не разглядели тоску.

5.
Когда никто не верит, верю.
Когда никто не ждёт, я жду.
Все плачут, пережив потерю,
А я с улыбкой вдаль гляжу.
Когда весь мир готов уж сдаться,
Сказав, что он устал, как пёс,
Я буду всё равно стараться
Спасти его от горьких слёз.
Я знаю, что одной улыбки
Хватает, чтоб рассеять тьму.
А потому, как лучик зыбкий,
С улыбкой я вперед иду.

6.
Ты выжал меня до конца, без остатка.
Я словно завядший в тени лепесток.
Для меня до сих пор остается загадкой,
Почему ты со мною настолько жесток.

Я каждое утро пытаюсь понять,
Ради чего поднимаюсь с постели,
И мне так прискорбно осознавать,
Что сердце впустую кровь гонит по вене.
Я знаю, что ты, ты меня убиваешь!
Ты давишь к земле, ты мешаешь дышать!
Все силы души, как вампир, выпиваешь…
И долго конца этой муки мне ждать?

Павлова Маша, 11 класс.

Призрак Аустерлица

Я спокойно иду по миру,
Пытливо смотрю в лица.
В руках я держу лиру.
Я – призрак Аустерлица.

Прохожу по проспектам и улицам,
Мимо пробок, людей спешащих,
Бесполезно они пытаются
Где-то найти свое счастье.

Я подолгу сижу на крышах
Темной фигурой безлицей.
За моей спиной крылья,
Крылья большой птицы!

Молчи

Молчи, сидим в тишине.
Слова не нужны ни тебе, ни мне.
Я чувствую твой пульс,
В сердце вселенская грусть.

Молчи, ты разрушишь покой.
Голосом, словно небрежной рукой,
Ты разрушишь меня и себя,
Хоть ты и скажешь, что это любя.

Молчи, не убей мою душу,
Она сейчас в твоих руках.
Если молчанье нарушишь,
В сердце поселится страх.

Молчи, слова разрушают,
Будто спускаешь курок.
Звуком в ушах стреляют.
Ты очень искусный стрелок.

Молчи, просто закрой рот!
Это сейчас нужнее.
Я – моральный урод,
Да и бегаю я быстрее.

Молчи, прикрой глаза.
Ты можешь почувствовать это.
По щеке бежит слеза
От нас в километре где-то.

Молчи, просто слушай мир.
Ощути эту жуткую силу.
Идет средь войны пир.
И в сердце иглу вонзило.

Заболотная Поля, 2 класс

Мой верный друг

Мой верный друг – собака фокс,
Со мной он ест и спит.
Куда идет соседский кот,
Мой друг всегда следит.

Охотится мой верный друг
На крыс, мышей, кротов
И, чтоб спокойней было мне,
Всю ночь не спать готов.

Мой верный друг – собака фокс,
Зовут ее Жужу,
И сколько помню я себя,
Всю жизнь я с ней дружу!

Алексанина Вика с мамой, 2 класс

Бегает усатый кот,
Бегает и хвостиком трясет,
Бегает по дому, ищет молоко,
Бегает, играет и забот не знает.

Симоненко Степа, 2 класс

— Что такое счастье?
Мне скажите, люди!
— Что такое счастье?
В жизни оно будет?

— Ветер, ветерочек!
Ты везде летаешь,
Не видал ли счастье,
Где оно, не знаешь?

Красоткин Михаил, 3 «А» класс

Трудно быть средним в огромной семье,
Ты примером для брата быть должен.
Ты уж не маленький вроде уже,
Но как взрослому не всё еще можно.
Раскидаем игрушки – а мне убирать,
И цветы поливать я обязан.
Вместе с братом иду я в девять в кровать,
Как малыш я к режиму привязан.

Мама с папой твердят, что нет ближе друзей,
Чем мы с братом, и это понятно.
Одному мне никак не удаётся уснуть,
И конфеты есть с братом приятно.

Мы живем вместе с братом уже целых пять лет.
Говорят, что мы очень похожи,
Хоть и ссоримся мы, но дружнее нас нет,
И для мамы нет ближе нас тоже!

Фролов Кирилл, 3 «А» класс

Мама, Папа, Таня, Я –
Наша дружная семьЯ!!!
Вместе делаем уроки,
Ездим в отпуск и едим.

Рассмешить скорей спешим!!!
Все друг другу помогаем
И в беде не оставляем!!!

Бабошкина Маша, 8 класс

Мокрый и пьяный дом,
Устремленный в небеса…
Мой стул превращается в трон,
Вокруг вырастают леса.
Невозможно читать книги,
Не оставляя все в голове.
Не слыша тонкие крики,
Звучащие где-то в траве.
Очень трудно уйти от того, что
Сидит у тебя же в мозгу.
Кто-то, наверное, может,
Я же вообще не могу.
Можно не видеть того,
Что в твоей черепной коробке.
Не замечать никого
И стараться спрятаться робко.
Но легче уйти туда
Полностью, безвозвратно.
Люди не будут держать.
Но нельзя вернуться обратно.

Олейник Алиса, 9 класс

Идут часы, минут мгновенья,
Дни пролетают без конца,
Но снова рвутся откровенья
И мысли хрупкого юнца.

Он столько раз терпел обиды,
Все доверял себя судьбе.
Тонул в обломках Атлантиды,
Что возвышалася в душе.

Он долго мучился в сомненьях,
У мудрецов ответ искал,
И все без капли сожаленья
Любви он наполнял бокал.

Но что дает любовь мальчишке?
Ведь воздыхания предмет
Играет, будто кошка с мышкой,
Не видя чувств его рассвет.

Он долго ждать ответа может,
Пусть вырастет пред ним стена,
Он все усилия приложит,
И брешь пробьет в стене мечта.

А получив ответ, возможно,
Нахлынет новая волна,
И представляемое чудо
Вдруг станет прядью волокна.

Что значить будут те слова,
Никто пока не знает.
Но по щеке пройдет слеза,
Что много означает.

* * *
Колет сердце теплым пламенем,
Вечность ты в мечтаниях можешь ждать.
Но порой, бывает, нет желания
Чувствами другому отвечать.

Любишь ты, а может, и не знаешь,
Но ответа нет любви твоей.
И, возможно, ты в себе откроешь
Новую для ожиданий дверь.

Ты тогда, наверно, позабудешь
Грусть, страдания, печаль.
Будешь знать, что ты кого-то любишь,
И тебе уже не будет жаль.

Это наш спорт!

Слишком просто уйти и легко очень сдаться.
Слишком сложно взять и навеки остаться.
Не поймут нас те, кто делу не предан.
Не поймут нас те, кем мир не изведан.

Мы живем ради цели, сначала, что ставим.
Мы живем ради тех, кто нам радость доставил.
Будем вечно смотреть только вдаль, лишь вперёд.
Будем вечно идти, пусть сквозь сталь, пусть сквозь лёд.

Никогда не забудем поражений, утрат.
Никогда не забудем тех, кто был нам так рад.
И всегда мы готовы вновь к победам бежать.
И всегда мы готовы вновь идти, не лежать.

Наш девиз – это сила, мощь, ловкость, успех.
Наш девиз – это то, что не вызовет смех.
Может нас не поймут, сомневаться в нас будут.
Может нас не поймут, и про нас все забудут.

Только верим душой всей в счастья залог.
Только верим мы в лучшее, ведь не каждый бы смог.
Ты еще не узнал тех, кто стремиться лишь вверх?
Ты еще не узнал нас и всех наших потех?

Почему только спорт? Потому что есть взлет!
Почему только конный? Потому что полет!
И неважно мне – понял ты, кто мы, а может и нет.
Вас таких — миллионы, нас таких – уже нет.

Михайлов Ярослав, 11 класс

Когда желтеют листья и подступает лед,
Когда на улице светло-светло, прохладно,
И солнца луч окрашивает небо
В ало-красный, праздничный закат,
Выйди, выйди в степь,
Сделай шаг, второй, за ним – другой.
Можешь даже сорваться в бег,
Бежать и наслаждаться,
Наслаждаться желтым, красным цветом,
Увяданьем степных красот.
И падая, счастливо задыхаясь,
Ведь до этого не бегал никогда,
И лежа в сине-красно-желтом океане,
Тяжело дыша… ты думаешь:
«Какой там рай!!!
Ведь я живой, а большего мне не надо!!!»

7.
Каждый третий пишет о море.
Это модно: его любить,
Мечтать о лазурном просторе,
От прилива к приливу жить.
Только море, оно не такое.
Оно глубже, чем все слова.
Мода проходит, а море…
Море будет всегда.

8.
Кто я есть без тебя – заблудившийся странник,
Чей потухший фонарь потерялся в пути.
Я брожу между брошенных, выцветших зданий
И встречаю людей, таких изнутри.
Я ищу отражение себя в этих лужах,
В силуэтах прохожих и за блеском витрин,
Но я вижу людей, на меня лишь похожих,
А себя, а себя, не могу я найти.
Пока ты рядом был, я всегда знала, кто я.
А когда забывала, читала в тебе,
Но теперь ты ушёл, и нас больше не двое,
И вновь потерялась в сентябрьской мгле.

9.
Здравствуй, грусть моя. Ты скучала?
Знаю, много воды утекло.
Ты ведь многих людей повстречала…
Есть ли те, кто принял тепло?
Ты садись поудобней, не бойся.
Я тебя не виню, не гоню.
Хочешь, пледом теплым укройся,
Я пока белый чай заварю.
Расскажи мне, о чём грустят люди?
Всё о том же: любви и деньгах?
Есть ли те, кто как я, лишь от скуки
Приютил тебя в чёрных зрачках?
Знаешь, я ни о чём не жалею.
Всё, что было — лишь как должно быть.
Стеллажи моей памяти греют
Дни, которые сложатся в жизнь.
А ты помнишь, как мы бушевали?
Помнишь, ждали — скорей бы заснуть,
А когда поутру просыпались,
Не хватало нам сил, чтоб вдохнуть?
Улыбаешься… Знаю, что помнишь,
Да и я не забыла, поверь.
Но теперь ты в чужих слезах тонешь,
Да и я с другими теперь.
Поздний час, нам пора распрощаться.
Не смотри же с укором, пойми:
Наконец-то я встретила счастье
И нашла свое солнце внутри.

Королева Лидия Александровна,
учитель английского языка

Сон или нет?
(Сонет)

Чем дальше между нами расстоянье,
Тем ближе ты являешься во сне.
Как жаль, что это все приснилось мне,
Оставив лишь воспоминанье
И пробудив уснувшее желанье.

В том сне ты пригласил меня в какой-то дом,
Водил по комнатам, знакомил с кем-то,
Мы что-то обсуждали, спорили зачем-то,
Но оба ждали с нетерпением момента,
Когда позволят нам побыть вдвоем.

Вдыхая аромат твоих волос,
Тебя я нежно за руку держала…
Проснулась, а внутри звучит вопрос:
Ужель для счастья нужно мне так мало?

10 октября 2013 года

Дронова Ольга Александровна,
учитель русского языка и литературы

Мертвое море

Есть Чёрное море, соленое
Есть Белое море, соленое
Есть море Красное, крепко соленое.
А это – Мертвое – пере соленое

Воды тягучие, жгучие
Сонно о берег бьются.
Кромка из соли зыбучей.
Рыбы не плавают, птицы не вьются.

Горькие воды, мертвые воды.
Скалы и камни и в сердце сбои.
Сиреневый пар сиреневый годы.
Волна разъедает берег и роет.

То длится столетья, годы и годы…

С тех пор
Как
Бог
Здесь
Грех сжег.

Вознес человек на Господа рог!
Терпение Божие превозмог.
Огненный дождь поразил.
Жгучий соленый поток затопил.

И разлилось по долине цветов и грез
Озеро ужаса. Озеро Божьего гнева.
Целое озеро слез.

Горькие воды, мертвые воды.
Скалы и камни и в сердце сбои.
Сиреневый пар сиреневый годы.
Волна разъедает берег и роет.

Мертвое-мертвое море.
Гнева Господня памятка.

Но есть ли под солнцем место краше?

Небо лиловое перевернуто.
В синюю-синюю глубь опрокинуто.
Берег кристальный сверкает праздником.
Горы стоят оранжево-радостно.

Человек горд и наг.
Господь Благ!
Ребенок кудрявый плескается
В резиновых розовых тапочках.
Господь глядит – улыбается.
Милость в Божьих очах.

Про кеды и укроп.

— Хочешь ромашек букет?
Нет? А я все равно подарю.
Пяток босых чьих-то след,
Кто-то сидел на самом краю

И камешки в воду бросал,
И старым кедом рыбу удил,
И пустой разжигал мангал,
И кувшинок в нем наварил.

Кто-то с улиткой ругался,
Мол, не найти барбацуцы,
Укропом рваным кидался
И у речки сидел весь надутый.

Что? Не ромашки, а маки?
И леди цветы не дарят?
И веду себя, как макаки?
Зато меня в детстве оставят!